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【鸿文教育】最让人向往的绝美大学——南京师范大学

【鸿文教育】最让人向往的绝美大学——南京师范大学  南京师范大学(Nanjing Normal University),简称南师大,坐落于六朝古都南京市,由江苏省人民和中华人民国教育部共建,是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”世界一流学科建设高校,入选“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“卓越教师培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“教育部来华留学示范”,是中国高等师范教育的发祥地之一…

原标题:【鸿文教育】最让人向往的绝美大学——南京师范大学

  南京师范大学(Nanjing Normal University),简称南师大,坐落于六朝古都南京市,由江苏省人民和中华人民国教育部共建,是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”世界一流学科建设高校,入选“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“卓越教师培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“教育部来华留学示范”,是中国高等师范教育的发祥地之一。

  学校主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立江苏大学、国立中央大学、国立南京大学、南京大学等时期;另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为私立金陵大学,1951年与私立金陵女子文理学院合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,以原南京大学、金陵大学等有关院系为基础,在原金陵女子大学校址组建南京师范学院。1984年更名为南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。

  南京师范大学具有115年的办学历史,作为一所百年老校,名家大师辈出,文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、杨贤江、徐悲鸿、罗家伦、潘玉良、陈邦杰、陈洪、吴作人、孙望等诸多蜚声的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘,著书立说,培育后学。

  南京师范大学坐落于六朝古都南京,拥有仙林、随园、紫金三个校区,校园优美,随园校区更有“东方最美丽校园”之美誉。学校软硬件设施先进:全校园无线wifi覆盖;教室多配备完善;图书馆藏书量位列江苏省第三,并拥有庞大的数字资源库——中外文电子期刊累计31000种,国内外数据库资源112个;网球场、羽毛球馆、室内外游泳池、篮球场等现代化体育场馆一应俱全;学生宿舍条件非常优越——四人一间,南北通透带阳台,且有卫浴,空调、热水器、洗衣机、电视机、饮水机等电器齐全,24小时不断网、不断电;四个生活区均有的学生超市、食堂,且配有专门的清真餐厅,为学生提供了良好的学习生活条件。

  国家级特色专业:汉语言文学、新闻学、地理信息系统、动画、生物科学、、小学教育、数学与应用数学

  全国有13所院校有一级学科博士授予权,南师是其中一家,也是江苏省唯一一家。南师的学、诉讼全国知名,都在全国前五全国以内。南京公司招法律本科毕业生,很多限定了要南大和南师的。

  就业方向:传统观念认为,专业毕业的学生,会从事、检察官等社会地位高、收入高的职业,因此,很多家长同学比较偏爱专业。很多报考专业的同学也希望毕业后做、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实,这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。

  就业方向:毕业生可在与城市、区域、资源、、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作,也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。

  南师大动画专业曾经在全国高校连续四年排名第一,现为国家级特色专业。现在随着开设动画的高校越来越多,排名到20左右了。目前在南京市的认可度还不错。

  南京师范大学生物学一级学科全国排名34名,生物科学专业设有国家理科生物学人才培养班,是国家级特色专业、江苏省首批品牌专业,“江苏省动物学会”和“江苏省微生物学会”挂靠单位。。生物、物理等专业考研率较高。

  作为第一所开设小学教育专业的高等院校,南京师范大学开创了我国师范教育培养本科学历小学教师的历史。江苏省和南京师范大学重点建设的富有特色的专业之一,在专业建设和人才培养等综合指标方面,位居全国小学教育专业第一。

  南京师范大学汉语言文学全国排名15,“国家文科基础学科人才培养和科学研究”(简称“国家文科”),是国家教育部批准设立的培养跨世纪中文人才的。该属非师范性质的汉语言文学专业。四年级上学期进行全面测评,选拔30%左右的学生直接攻读硕士学位。

  南京师范大学新闻学专业排名上在南大后面,实际在江苏省内,南师新闻是最早取得博士点的,江苏就一个新闻学重点学科,就是南京师范大学的。据学长说,现在南京的电视总台,里面超过50%的员工都是南师毕业的。

  培养目标:培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

  核心课程:幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  就业方向:学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。返回搜狐,查看更多

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