南京16岁男孩暑期改则支教

来源：互联网
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2017-08-11
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　　今年16岁的徐圣泽，利用暑假时间从江苏南京跨越3000多公里来到拉萨，再经拉萨到千里之外平均海拔4700米的阿里地区改则县支教。他用自己的方式把绘画、手工、诗词、足球、英语等科目带给了改则县完小的55名学生。

　　8月1日下午6时，记者在徐圣泽入住的宾馆见到了他本人。一米八的身高，硕大的校服映衬出他的稚嫩与青涩。透过稚气的面庞和16岁的年龄框架，徐圣泽对于自己支教的初衷、目前的行动及今后的打算却是侃侃而谈。

　　徐圣泽介绍，自己是南京外国语学院中加国际高中二年级的学生，同时也是该校希望支教社的社长。“父亲有个朋友在改则县援藏，经常分享藏族小孩上学、生活遇到的困难，让我感触非常深。”徐圣泽说。

　　通过网上查阅资料，咨询的朋友，徐圣泽在基本了解阿里地区改则县完小学生的情况后，提前制作了详细而内容丰富的课件。7月23日，怀揣着对的向往，和对改则县完小学生的“责任”，徐圣泽在班主任老师的陪同下，从“天堂”飞往“天上”。对徐圣泽而言，虽然筹划已久，青藏高原的样子和改则县完小学生的面庞无数次出现在他的脑海中，但2017年7月23日，是徐圣泽人生第一次来到。

　　刚到拉萨的徐圣泽出现头疼、四肢无力的症状，连多看几眼高原的风光都觉得吃力。但徐圣泽知道改则县完小的学生在等他，于是在拉萨休整一天后，7月25日凌晨5点就驱车前往改则县。1000多公里的程，大部分时间，车子都在凹凸不平的土上颠簸，途中车子还几次陷进泥潭，冒雨推车的经历让他现在回忆起来都觉得“冷”。远处的藏野驴和藏羚羊三五成群，在与惊喜的对比之中，让徐圣泽支教的更加坚定。

　　到达改则县已是7月26日下午，改则县完小有905名学生，分为24个班。当徐圣泽一行赶到的时候，正值学校放假，但为了让学生尽可能地参与此次活动，校方提前向住得离学校比较近的学生发出了邀请。27日上午，改则县完小55名学生准时到校参加了活动。

　　“从计划支教起，我就向身边的朋友、同学发起了募捐，也拉了些赞助企业，我一个人的力量十分有限，但我希望尽己所能把更多的爱心带给的学生。”徐圣泽说。7月27日“南京外国语学校捐赠物资暨支教启动仪式”上，徐圣泽给改则县完小总共捐赠了价值5万元的爱心物资，包括150件羽绒服、150顶棉帽、500支笔以及一台彩色打印机。“希望彩色打印机可以把他们的生活点缀得更精彩。”徐圣泽说。

　　“第一堂课是汉语文，我给每位同学都起了汉语名字。出乎意料的是，我以为他们很内向，担心用汉语无法交流，但我错了，他们很活泼，我教他们汉语，他们教我藏语，互动得非常好。通过第一堂课，我发现之前做的课件虽然趣味性足，也比较新颖，但明显比他们的正常水平要低一些，所以我连夜对课件进行了调整。我希望在有限的时间里带给他们最新的和思想，可以用新颖的东西吸引他们努力学习。”徐圣泽说。两天的时间，从汉语文、诗词、手工、绘画、篮球、足球、数学、音乐、英语，徐圣泽都用动漫、PPT、板书等多种方式进行了教学。

　　比起自己学校的情况，触动徐圣泽心灵的是改则县完小低矮的教学楼，以及从井里“新鲜出炉”，无添加、不过滤，“纯天然”到含有沙子的井水。“孩子们学习很刻苦，汉语交流也无障碍，英语的老虎、狮子，谢谢、不客气等词汇也会说，但没有自来水真的很难想象。”徐圣泽说。但这也使他更想把外面的世界呈现给改则县的学生，帮助他们走出去。

　　徐圣泽认真地说：“这次支教一共分为四个阶段，包括捐赠、上课支教、精准扶贫、一对一的帮扶。目前，前三个阶段都完成了，我们也选了两个贫困户给他们送了物资。接下来的一对一帮扶，希望改则县完小协助我们与20位贫困学生建立帮扶关系，捐赠物资，长期在学习上帮助他们。”

　　尽管每节课都在45分钟的基础上不断延展，很多时候都超过一个小时，但两天的支教时间转瞬即逝，转眼已经到了离开改则县的时候。“离开学校的那一天，同学们送了我九条哈达，这是认可，也是责任。现在，我已经联系好支教社的其他同学，下个假期再来改则县完小支教。”徐圣泽说。

　　目前，徐圣泽已到拉萨，但他和改则县完小的联系没有断，已经有12名学生加了他的微信，和他互动、咨询暑假习题

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