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“五一”“十一”前后 建议中小学设春秋假

重生之我为书狂

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今年重庆两会,市政协委员、重庆市人民小学校长杨浪浪带来了《关于增设春秋假建议》。“春秋假”既能缓解寒暑假集中出游带来的问题,也让孩子在春秋两季有更丰富的课外活动时间。

“就目前而言,寒暑假集中放假带来的买票难、出行堵、成本高等问题一直存在。”杨浪浪认为,现行的寒暑假假期,以节日或季节特殊性为制定依据,缩短了有效的休憩活动时间,延长了学生返校后恢复调整的时间。

“双减”政策的出台,对全面推进素质教育,落实立德树人根本任务提出了新的要求,应当以看待一种学习方式的视角去看待假期。

春秋假期,家长带着孩子去看看外面的世界,是进一步落实五育并举、全面加强劳动教育、开展自然教育活动等的好时机。假期的科学规划,对学生身心健康的发展具有积极作用。

据了解,浙江省杭州市自2014年起在全国率先进行中小学春秋假试点。杨浪浪建议,在保证开齐开足国家课程,完成好正常教育教学任务的前提下,可结合本地气候环境等情况,制定出台中小学放春秋假的办法,引导职工家庭在适宜出行季节带薪休假;学校可以结合实际创新课程实施举措,积极探索安排春秋假。

春秋假怎么放合适?她建议春假可设立在“五一”前后、秋假设立在“十一”前后,可在这两个假期的基础上增加三天假期,调整的假期天数从原有的寒暑假中相应减少。

这样一来,总假期时间没有变化,又能保证足额的国家法定教学时间,学生可以走出校园,饱览祖国大好河山,开阔眼界,增长见识。重庆晨报·记者

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  • 编辑:瑪莉
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