南京市江宁区成功举办“南京市安全教育校本课程资源建设应用验收活动

　　12月20日上午，由南京市教育局组织的“南京市安全教育校本课程资源建设应用验收活动”在南京市江宁区谷里中心小学成功举办。市教育局副局长潘东标率市局安全处、教研室、教科所、电教馆及部分学校的领导及专家组成的项目评审委员会对项目建设及应用的情况进行了审核验收。南京市江宁区教育局宋军副局长全程参与活动。

　　验收专家首先听了薛艳艳老师的安全主题的研究性学习体验课《火灾来了怎么办》。课堂引导学生运用学校安全教育馆的场馆资源、运用学校安全教育资源网站上的数字化资源、运用引进的“火场逃生体感互动体验游戏”等等综合资源，打破了传统的课堂教学形式，实现了让学生在游戏中学、在活动中学、在玩耍中学，得到更深切的体验，从而去建构、内化、提升安全知识和安全技能。本节课给听课的领导及专家留下了深刻的印象。

　　南京市江宁区谷里小学校长花代表安全校本教材数字化资源开发与应用项目组做了工作汇报。她从安全教育校本课程数字化资源开发与应用的意义、开发与应用的策略、开发与应用的模式以及开发与应用的思考等四个方面做了介绍，也表示今后在专家、领导的指导下加快校本课程数字化资源网站的建设，“让校本课程资源跨越学校的地理时空，让师生在课堂内外、家校之间漫游，真正实现资源共享”。

　　与会领导及专家认真地查看了资源网站上的内容，对本年度的22个资源包进行细致的审核验收。七位专家认为自2014年初，南京市江宁区谷里小学、南京市电教馆及南京市江宁区电教中心合作，共同进行学校的安全教育校本教材《谷妮说安全》的配套数字化教学资源的开发与应用的研究和探索是一项很有意义的工作。专家们一致认为，南京市江宁区谷里小学的安全教育校本教材体系完整，所选内容贴切学生的生活，融知识性和本土化于一体，体现了学校的特色;所开发的数字化资源库资源丰富，并注重多种资源的整合，为教师、学生、家长等不同的受众人群提供了非常好的学习平台，一致同意验收通过。同时，他们也提出了不少和希望：希望能够将此项研究深入开展下去，注重多种资源的整合、注重动态资源的充实、注重提供更适宜的自主选择、注重资源应用的游戏性和互动性。

　　南京市教育局潘局长指出关爱学生生命、关注学生成长是我们共同的责任，没有校园安全，学生无以成长，学校要创真正意义上的“平安校园”;在安全教育数字化资源建设上，要基于校本，才有生命力，更要加强市级层面的顶层设计，做好统筹安排;要体现生本性、混合型、系列化、实效性;要体现南京特色，集聚更多的社会力量参与，开发实现资源推送系统;要有更高目标和意识，要努力争创省级教育;同时通过研发工作，促进教师的专业发展，实现学生的生命成长。