接受教育是永不结业的必修课

接受教育是永不结业的必修课本站　　基层党组织是整个党组织的“神经末梢”

　　基层党组织是整个党组织的“神经末梢”。党员学习教育作为基层党组织工作的一个重要部分，影响着基层党员队伍的战斗力。要做到基础牢固，必须切实加强基层党员的学习教育，努力打造一支高素质的基层党员队伍，使每个基层党组织都发挥好战斗堡垒作用。

　　党员教育培训是加强党的建设的一项基础性工作，因此，在新的历史时期，加强党员教育，提高党员修养，增强党性观念，树立党员形象，是党组织在党建工作中的一项重要课题。加强和改进新形势下党员教育对于保持党员先进性有重要意义。新形势下加强党员教育培训工作事关全党，意义重大，要让党的每一个细胞健康起来，每一个党员模范先进起来。

　　做好党员教育工作，首先要抓住“谁来教”的问题。组织上要深刻分析党员教育独特的受众群体、组织形态，明确要求党员教育工作发挥主体和直接教育作用，强调利用和发挥好党内生活这个平台，抓好党员教育管理和党员党性锻炼；坚持教育者先受教育的原则，强化师资队伍建设，发挥师资队伍主力军作用，利用好各级党校教学资源、先进典型示范引领作用；要完善并坚持领导干部上党课、党组织上党课，担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

　　对于党的教育的内容，也是萝卜白菜各有所爱。因而，要确保党员教育的实效性，首先是要把准不同层面、不同领域、不同群体党员的思想状况、思想脉搏、思想特点。要做好“常规把脉”，定期调研分析党员的思想状况，要做好“专项把脉”，在重大决策、政策、改革出台前后及时准确把握党员队伍的思想反应、关注焦点和问题;要做好“分类把脉”，注重研究分析、归纳提炼不同层面、不同领域党员的群体特点，摸准“口径”，探明“口味”，确保相关教育内容能“装”得进。

　　基层党员队伍教育培训是一项系统工程，必须发挥上下的协同作用，打好“组合拳”，运用新技术，形成一个有机的推进机制，才能适应新形势下党员干部思想建设与能力的需要。广大党员干部主动要接受教育，学无止境。接受教育是广大党员干部的永不结业的必修课。广大党员干部要变“被动教育”为“主动教育”，自觉接受党性锤炼、实践考验。（原创：赵庆逵）返回搜狐，查看更多