美本申请中为什么大多学霸更容易“全聚德”？

美本申请中为什么大多学霸更容易“全聚德”？谢巧丹 2021美本申请季随着藤校和福校的发榜而基本结束。 放眼望去，几家欢乐几家愁。 今年的录取似乎尤其悲喜两重天，横扫名校乃至“屠榜”的频频出现，“全聚德”（全拒）空手而归的也听到不少。

谢巧丹

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2021美本申请季随着藤校和福校的发榜而基本结束。

放眼望去，几家欢乐几家愁。

今年的录取似乎尤其悲喜两重天，横扫名校乃至“屠榜”的频频出现，“全聚德”（全拒）空手而归的也听到不少。

家长们爱讨论，尤其是一些条件听起来非常出众的学霸“全聚德”的消息，更是引发了家长们的热议，一边唏嘘一边也想探究出个所以然来好以后避坑。

其实我感觉，“全聚德”还就是偏爱学霸，一般的普娃反倒不常听说有“全聚德”的。当然，这也可能是我孤陋寡闻没听到，不过学霸的确是有几个更容易掉的坑。

没有安全保底

美本申请一定要做好保底工作。

因为美本申请没法通过一条简单的分数线来划定录取结果，中间的不定因素很多，所以至少选择申请两、三所以上的保底学校，这样才能保证不至于一个滑铁卢就落到“全聚德”的尴尬境地。

这一点上，条件弱一点的学生常常做的相对好些，因为心中不太自信，所以姿态会放的比较低，为求保险，会把这个“底”做的比较厚。

而学霸们因为自信，眼光就很高，非Top30甚至非Top20不要，申请时完全排斥排名稍低的学校。

而这些Top学校每年符合要求的申请人远远供大于求，录取存在一定的随机性。

MIT的招生官曾说过这样的话：今年能录MIT的学生，明年不一定还能录。

所以，如果拘泥于只申TopXX，相对来说最容易遭遇“全聚德”。

不管匹配度只看排名

有些家长和孩子对美本认识不足，观念还是很中式，觉得选大学就是按排名，在顶尖高中又是最拔尖的孩子，申请时就按照排行榜，从第1名到第20名挨个申请一遍；自我分析觉得是Top30水平，就把排行榜上20-40名学校放入选校名单。而且还都觉得很保险：我已经把保底都考虑进去了！

可惜，美本申请的难度并不是和排名先后完全对应的关系，排名后的学校并不一定就比排名前的学校好申请。而具体到某个学生否录取，更是还要看申请人和学校的匹配度。这不仅是看学生的气质是否符合大学的喜好，还要看你对大学是否深入了解过，能否表达出你申请的诚意。

如果明显看出对学校缺乏了解，硬件条件又overqualified，那学校很可能看穿你拿它当备胎的心思，干脆拒了你，或是放入Waitlist等待名单，等你表了忠心再说。这就是为什么你以为的保底可能最终保不了底的原因。

所以我极不赞同不做调研工作就顺着排行榜逐个申请，你就是找对象也得先了解下情况再看看三观是否相合吧？不然盲目地挨个试过去，成功率真是很难有保证。

文书表达问题

既然是学霸，平素习惯了大家的仰视，在文书表达中有可能一不小心就流露出抑制不住的优越感。

但是美国顶尖大学并不缺优秀的学生，AO们想要召集的是优秀的集体，他们偏爱的往往是有社区贡献精神和团队合作能力的学生。

那些自我感觉高高在上、藐视众人的学生，即便自身条件再好，也难入AO的法眼。尤其是贬低别人的言辞，那更是文书中的大忌。

其他在文书和活动列表中常见的误区：

1.过分突出刻苦学习形象

学习上拼尽全力，然后取得优异的学习成绩——这是中国传统观念里的优秀学生形象。

对不起！这在美本申请里行不通！

只会学习，没有其他，在中文里“书呆子”的表达其实还是褒义为主的，但在英文里“nerd”就偏贬义了，被称为“nerd”的学生在美国大学校园里不是个受欢迎的形象。

而描述为了获得好成绩或赢得学术竞赛奖项拼命刷题，不仅不会给招生官留下好印象，反而会觉得你太功利。

衡水模式不是美国大学喜欢的类型！美国大学喜欢的是对学术本身的浓厚兴趣，为考而学、为赛而练，中国传统观念里要表扬的刻苦形象，在美本申请里却是妥妥的减分项。

2.其他说明太多，自我表达不足

始终记住一点，申请材料的主角是作为申请人的你。篇幅有限，对其他人和事的描述太多，势必挤占展示自己的空间。比如写你对某个事件的观点和想法，如果前面对事件的描述占用过多篇幅，后面留给你大展身手施展拳脚的地方就不够用了。招生官眼里只看到了事件，看不到你，就好像拿张风景照去相亲，你只是角落里的一个小点，那你让女神怎么看得到你的好呢？

3.思想太过自我，没有他人

上面一条我说申请材料里要突出你自己，这条却是说又不能全是你，可是这两点并不矛盾。写的内容都是围绕你，你做的事和你的观点你的思考；但是你的眼里要有别人、你的意识里要有community。

申请美国顶尖大学的学生不说个个优秀，至少也是优秀的大把。每一个单独拎出来单挑都很厉害，可是美国大学要招的是一个团体，不想要只顾自己的一盘散沙。要想赢得顶尖美国大学的青睐，你除了自身优秀，还得要有能照亮周围的能量，你的文字里就需要展示出你的公益心和你的影响力。

这一点又是和国内传统观念的评优标准不太一样的地方，中国是选状元，要的是你自己表现出色。而美本申请中，这样的状元学生像天边的星，虽然闪亮，但如果太远太孤冷，照不亮身边任何人，那还不如一个能暖了一间小屋的火炉来得实在。

尤其如果为了突出自己而刻意描写别人的不足，那就更是大忌。

4.过分炫技自夸

在申请材料里不能太中式自谦，这点可能很多学生和家长现在都知道了，可是也要注意不要矫枉过正，过分炫耀自夸也会让招生官不喜。

实事求是地描述事实就好，说法尽量客观，避免采用一些过于绝对的词语。

你要知道，作为一名高中生，你就是再厉害，但是面对的也许是一个已经年届四十、出身名校、学术资深又见多识广的招生官大叔，无论你自己多么引以为傲、领先同龄人的学术成就，在他眼里也许根本就是小儿科。他更想看到的只是透过你的学术成绩而展现出的学术兴趣和潜力，是你进了大学之后能在学术上有多大的发展空间而不仅是目前的高度。

5.重点不突出

据统计，一般美国大学招生官审阅一份申请材料的时间最多十几分钟，有的申请人数庞大的学校可能只有6-8分钟。

设想一下，在一个沉闷的午后，持续N小时审阅申请材料的招生官已是眼睛肿胀，头昏欲睡。这时他/她打开你的申请材料，如果一眼瞄过都是没有任何特色的泛泛而谈，你觉得他/她打起精神仔细看下去的可能性有多大？

会下象棋的都知道，“三步不出车，满盘皆是输”。如果活动列表的前三条或文书的前三句没能让招生官眼前一亮抖擞精神，那你就是个旷世奇才也真有可能不小心就在招生官的一个打盹走神里错过了。

我说的夸张点，但活动列表如何排兵布阵巧安排，文书如何用精彩的开头和引人入胜的布局抓住招生官眼球，的确值得你花点心思。

所以说美本申请的文书还是有些技巧的，尤其学霸们申请的都是竞争极其激烈的顶尖名校，也许不小心掉一个坑就会让AO直接给毙了。而如果是主文书表现出重大的缺陷，那“全聚德”也就不奇怪了。