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"英美双申"你不知道的完美!

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今年出炉的2020留学白皮书显示,英国以42%的占比首次超过美国37%的占比,成为中国留学生心中的“首选目的地”。此外,根据《2019年英国留学生报告》显示,在英中国留学生增幅高达12%。

在这样的趋势下,不少正值申请季、且原本打算申请美国大学的同学们开始考虑起了英美同申

今年这种情况下,英美双申又有哪些需要避的坑?

01

英美大学的差异

美国更注重学生的综合素质,需要学生全面发展。通常,申请美国大学需要用螺旋式上升的思维,即木桶原理——不能有短板,也不一定需要长板,处于一个最舒适、最合适的环境下不断提高,提升个人的能力和品质。

而英国大学更注重学生的学术性,需要学生展现出对于申请专业的兴趣和热爱。并且,英国大学往往希望看到学生在这个学科上通过自己的努力获得一定的成绩,以及对于未来的职业规划。

除了教育理念的差异,在学制、费用、录取率、生活及校园环境等等方面,英美大学都有较为明显的差异。除此之外,用于英美大学的国际课程似乎也常常有所区分。因此,了解英美两国大学已经申请过程的差异对于规划申请来说十分重要。

02

不同国际课程如何英美同申?

常见的国际课程有 IB、 AP、 A-Level等, 而不同的国际课程针对的主要国家是不一样的。比如 AP 学生主要是申请美国方向的A-Level 主要是申请英国方向的。但是不管是哪一门国际课程,只要你拥有足够优秀的校内成绩,其实是可以同时申请很多国家的。

对于原本计划申请美国,由于当前的申请趋势选择英美同申的学生,需要注意英国是十分注重专业性的。需要看到你在特定专业上所获得的成绩,即如果你考虑申请数学专业,你的 AP,A-level 选课需要围绕这一专业进行选择,并且尽可能取得优秀的成绩。

有同学会问那IB 课程是相对综合性的是不是在英国申请上就不那么有优势?对于 IB 学生在申请英国的文科、社科专业是十分具有优势的

被剑桥大学数学系录取的某同学,最初打算申请的是美国大学,因此一开始选择的是AP课程。在去了牛津大学参观后,对数学兴趣颇深的某被英国大学浓厚的学术环境和学习氛围所深深吸引,而三年的大学学制以及当地的住宿环境等其它许多英国大学的特点,使得某决定采取英美同申的策略。

在专业方面,多元化发展的某申请了一些美国大学的哲学专业;而在英国方向,目标清晰的某则专注于申请他所热爱的数学专业。AP课程通常指向美国,但是 某 通过11门满分的 AP 成绩同样获得了英国剑桥大学、帝国理工、伦敦政经学院等英国G5学校的offer。由此可见,不同的国际课程,都适用于英美双申。

03

英美双申如何做好时间规划?

结合英美大学的异同,我们可以了解到在申英和申美的过程中,如何做好前期的规划是十分重要的。

对于初中就决定留学申请方向的学生:

初中阶段提升英语能力,初三、高一参加各种活动用来提升背景,高二、高三准备标化考试以及文书等一系列申请工作。

而对于那些高一,甚至高二、高三才决定出国留学的同学们来说,任何时候,只要你愿意,只要你想要出国读书,什么时候都不算晚!

04

文书、活动等方面

英美双申有何不同?

首先我们来了解一下,英国和美国申请的不同点在哪里:

英国更注重专业性和学术性

美国更注重综合性和全面性

在美国大学看来十分优秀的文书可能在英国大学并不是那么认同,而在英国大学十分认可的文书在美国大学看来并没有那么有吸引力。这正是因为英国和美国对于所需要的学生的要求并不相同。

美国的文书:

1. 更偏向于描写自己过去发生的事情,自己最真实的经历

2. 创意写作的形式

3. 展现出一个学生的软实力,比如品质、领导力等很难去量化的东西

英国文书:

1. 你选择这个专业的动力是什么?

2. 你为了这个专业做了什么准备?

3. 你的兴趣爱好、课外获得过什么奖项?

4. 你对于自己未来的职业规划是什么?

最重要的展现出自己对于申请专业的热情!!

对于成功申请到英国剑桥大学数学系的某同学而言,在申请英国大学的过程中,文书也起到了非常关键的作用。

某并没有花很多篇幅谈论自己的梦想,也没有采用许多华丽的词汇。取而代之的是,某通过较为详尽、具体的案例有逻辑、有条理地讲述了自己在高中时参与数学建模竞赛并最终获奖的经历,如何了解学习建模和数学证明的理论,从而体现了他在数学方面过人的认知能力以及深厚的专业热情,也使得他在众多申请学生中脱颖而出。

由此可见,英美同申在文书上面的差异还是十分大的,所以想要英美双申的同学们还是需要分别准备两类截然不同的文书,去申请自己心仪的美国和英国的大学。

05

英美同申

双刃剑还是双保险?

更多的机遇

英美双申无疑给留学生们创造了更多的选择空间和规划未来的可能。甚至,还有部分留学生采取了“联合国”式的申请,除英美之外,进一步将目的地拓宽至新加坡、澳大利亚等国。英美同申或是多国申请,将择校范围扩大,申请的成功机率似乎也有了更多的保障。

更大的挑战

然而,因英美大学的一系列差异以及准备过程的复杂性,英美同申也带来了不小的挑战。英美同申要做到很好地突破,并没有那么容易。除了科学的规划活动竞赛外,在英美两国间确定一条主线更有助于成功申请。

英美双申适合哪些学生?

可以结合自身的性格特质以及英美两国的大学特点综合考量。

“热情驱动型”孩子较适合英国大学

善于钻研、追求完美的孩子,或是有体制内学校学习经历的同学,将这样的能力投身于学业以及专业研究上时,与英国大学注重的专业能力、学术氛围可能比较相符。

综合素质优秀的孩子较适合美国大学

美国大学往往十分注重塑造多元多样的校园文化,所以善于社交、对人际关系感兴趣、全面发展的孩子,以及仍在探索未来发展的可能、目标方向相对来说没有那么清晰明确、同时兴趣爱好非常广泛的同学比较适合美国大学的环境。

由此可见,虽然英美双申会带来更多的机遇,但是与之而来的挑战性也会有所增加。如果能够清楚自己的性格特点、兴趣专业,从而在英美中确定一个主申请方向,是有助于化解英美双申中的挑战与难点的。

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