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中国文化强国须远离病态英语教学

  然这种病态状的英语教学、英语考试,如今不但没有被消弱,反而愈演愈烈,成为名副其实的“疯狂英语”。

  可与之相对的是,现在包括众多大学教授、专家、学者等群体在内的亿万中华儿女之汉语水平,实在让人不敢恭维,然其英语考试水平却可能是顶呱呱。

  换言之,众多中华儿女这几十年来,在英语教学等方面基本都做着无用功,而对作为博大精深的中华文化最为主要载体之一的汉语教学等却是不怎么上心。

  再者,任何人的生命都是有限的,所以如果一个人学习英语的时间多了,那么对汉语的学习投入很可能会减少,而影响中华儿女之汉语水平的整体提升,并影响羲黄子孙对中华文化的学习、研究和弘扬,进而影响中国的文化强国梦想的实现。也就是说,当下中国颇为流行的病态状英语教学——“疯狂英语”,在很大程度上就是实现文化强国梦“公敌”。

  还有,就一定意义而言,以英语为载体的西方文化“强行”于中华大地,已经对中华民族的独立自主和伟大复兴造成了较大的负面影响。尽管不可否认其也有积极的地方。

  另外,举世公认的是,汉语是全球使用人口最多的语言,同时也是流传范围最广的一种语言,而日趋成为世界最为通用的语言。

  综上所述,笔者认为中国文化强国须远离病态状英语教学。否则,将会对中国实现文化强国之梦想等造成不可估量的损伤。

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