南京大学研支团组建心理咨询室让孩子敞开

　　（记者李川 通讯员张晓雨）为了切实培养青少年的健康、完善学校功能建设，在贵州省平坝区委团及红湖中学的大力支持下，近日，南京大学研究生支教团成立了“心光”心理咨询室，承担起学生心理疏导方面的工作。

　　5月10日，南大支教团张晓雨、陈媛等老师开展了“心光”进班级的第一场活动。本次活动主题为“认识你自己”，这是一场心理活动体验课，旨在通过科学的心理测试，让同学们更加了解自己。

　　南京大学研究生支教团成立“心光”心理咨询室。图为研支团对学生的心理测评进行。陈媛 摄

　　本次体验课分为三部分，第一部分向同学们介绍心理课及“心光”心理咨询室；第二部分为支教老师们带领同学们做专业的心理量表；第三部分为解读量表，同学们用心理学角度解读生活、学习中遇到的困难。

　　在做心理量表中，支教老师采用了MBTI职业性格测试量表，张晓雨老师“心理学是科学，我们可以用科学的方法了解自己”的话引起了孩子们对测评的极大兴趣。支教老师指导学生跟从自己的第一感觉，实事求是地完成了表格。之后，志愿者向同学们解读了不同的结果，并且以此为依据向孩子们的学习生活给出了些许。

　　八（7）班焦同学说：“这次测试结果符合我的实际情况，并且让我更了解到自己的潜力所在，让我有了第一个具体的人生规划。”

　　除了“心光”进课堂活动为，支教团陈冠还对青春期的中学生，提供“定制咨询服务”，例如考前焦虑、早恋、网瘾、亲子关系、师生关系等，服务学生已达二十多人次。

　　由于中考临近，不少同学存在考前焦虑、压力过大的情况，尤其是实验班同学。九年级10班黄同学，不仅近期学习效率低下，还存在失眠、上课注意力不集中、情绪波动较大等问题。在与支教团陈媛的多次沟通后，黄同学的借鉴了支教老师的学习方法，学习效率有所提高，并及时调整了迎考心态。

　　南大支教团希望能通过“心光”心理咨询室实施的多项、促进未成年人身心发展活动，能够进一步帮助学生们解决在青春期遇到的种种心理问题，做支教地学生成长中的“护航者”。

　　另悉，从四月底开始，南大支教团贵州平坝分队“心光”心理咨询室已成为红湖中学的亮点项目。